Materi Bunyi SMP kelas 8

Bunyi-Materi bunyi merupakan salah satu materi yang diajarkan di kelas 8 SMP. Kalu ini saya akan membahas seputar mengenai bunyi yang diajarkan di SMP.  Konsep pembelajaran bunyi meliputi:

Standar Kompetensi :
Memahami konsep dan penerapan getaran, gelimbang dan optika dalamnprodukbteknologi sehari-hari.

Kompetensi dasar:
Mendeskripsikan konsep bunyi dalam kehidupan sehari hari.

Materi Pembelajaran
a.  Pengertian bunyi
b.  Cepat rambat bunyi
c.  Frekuensi bunyi
d.  Karakteristik bunyi
e. Resonansi

Pengertian Bunyi
Bunyi termasuk  salah satu darinjenis gelombang yang dapat dirasakan oleh indera pendengaran.  Pengertian bunyi adalah sesuatu yang dihasilkan dari benda yang bergetar.  Benda tang menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi. Sumber bunyi yang bergetar akan menggetarkan molekul molekul ke udara yangbada di sekitarnya.  Dengan demikian syarat terjadinya bunyi afalah dengan afanya benda yang bergetar.
Hal hal yang membuktikan bahwa bunyi dihasilkan oleh benda yang bergetar antara lain:
1. Pada saatvberteriak, jika leher dipegang akan terasa bergetar.
2. Dawai gitarvyang dipetik akan bergetar dan menimbulkan bunyi.
3. Membran drun akan bergetar saat dipukul.

Syarat bunyi dapat didengar antara lain:
1. Ada sunber bunyi
Telah dijelaskan diatas bahwa sumber bunyi afalah benda benda yang dapat menghasilkan bunyi. Sumber bunyi contohnya : grapu tala ,biola, gutar,  drum,  ember, alatmasak.
2. Ada zat perantara atau medium bunyi
Jika ditinjau dari bentuknya gelombang bunyi merupakan gelombang lingitudinal dan ditinjau dari mediumnya,  bunyi digolingkan sebagai gelimbang mekanik.  Jadi bunyi memerlukan zat perantara, tanpa hal ini bunyi tidak dapat didengar.

Berdasarkan penelitian zat yang memiliki kerapatan lebihbtinggu dan memiliki ikatan antar molekul lebih kuat akan mampu menjadi zat perantara bunyi yang baik.

Logam> cairan> gas.

Bunyi yang merambat melalui medium besi akan lebih cepat terdengar daripada bunyi yang merambat melalui medium udara.

3. Ada penerima bunyi
Bunyi dapat didengar jika ada pendengar.  Manusia dilengkapu debgan indera pendengar.  Yaitu telinga sebagai alat pendengar.

Cepat rambat Bunyi
Cepat rambat bunyi adalah hasil bagi jarak yang ditempuh bunyi oleh gelombang bunyi per satuan waktu.
Moll dan Van Beek menyelidiki cepat rambat bunyi dengan mengukur meriam ke pengamat dan membaginya dengan selang waktu api menyala dari mulut meriam sampai terdengar bunyi oleh si pengamat.

Secara matematis cepat rambat bunyi dirumuskan :

Dimana:

v = Cepat rambat bunyi (m/s^-1)

s = Jarak tempuh bunyi (m)

t = Waktu tempuh (s)

Frekuensi Bunyi

Berdasarkan besar kecilnya frekuens atau batas pendengaran manusia ada 3 jeni bunyi, yaitu:

1.  Infrasonik, adalah bunyi yang frekuensinya dibawah 20 Hz (Hanya dapat didengar oleh beberapa jenis hewan : anjing dan jangkrik) 

2.  Audio Sonik, Adalah bunyi yang frekuensinya diantara 20 Hz – 20.000 Hz (Dapat didengar oleh Manusia)

3. Ultrasonik, Bunyi yang frekuensinya diatas 20.000 Hz (Tidak dapat didengar oleh manusia, namun ada jenis hewan tertentu yang dapat mendengar bunyi ini : Kelelawar dan ikan lumba – lumba). Pada bidang teknologi ultrasonik dapat dimanfaatkan untuk:

a.   Pemeriksaan Janin (USG)

b.   Memusnahkan bakteri pada makanan yang diawetkan

c.  Meratakan campuran (Campuran besi dan timah, campuran nikel dan bbaja)

d.   Meratakan campuran susu homogen.

Hukum Marsenne

Marsenne menyatakan bahwa ada hubungan antra frekuensi yang dihasilkan oleh senar yang bergetar dengan panjang, penampang, tegangan dan jenis senar. Seperti:

1. Semakin panjang dan luas penampang senar, maka semakin rendah frekuensi yang dihasilkan

2. Semakin besar tegangan dan semakin kecil masa jenis senar, maka semakin tinggi frekuensi yang dihasilkan.

A 

Resonansi

Resonansi merupakan peristiwa ikut bergetarnya suatu benda karena pengaruh getaran benda lain. Adapun syarat – syarat terjadinya resonansi adalah:

1.    Frekuensi sama dengan frekuensi sumber getar

2. Benda terdiri atas selaput tipis (Selaput gendang telinga, kult       gendang     dan lain-lain)

3. Kolam udara yang panjangnya kelipatan ganjil dari ¼ λ sumber yang bergetar.

Pemantulan Bunyi

Jika rambatan bunyi mengenai atau sampai pada bidang tertentu, maka gelombang bunyi itu akan dipantulkan.

Hukum pemantulan bunyi adalah sebagai berikut:

1. Bunyi datang, bunyi pantul dan garis normal terletak pada bidang yang sama.

2.  Sudut datang = sudut pantul

Manfaat Pemantulan Bunyi

Banyak manfaat yang didapatkan dari pemantulan bunyi ini, seperti:

1.       Mengukur kedalaman laut dan panjang lorong gua

2.       Survey geofisika

3.       Kacamata tunanetra

4.       Mendeteksi keberadaan ikan dibawah kapal

Dimana:

d = Jarak sumber bunyi dengan dinding pemantul (m)

v = Cepat rambat bunyi (m/s)

t  = (waktu tempuh (s)

Koordinat Cartesius Kelas 8 Kurikulum 2013

Koordinat Cartesius
Hallo... Teman teman.. Tolong simak sedikit ya uraian mengenai koordinat cartesius,  jika ada pertanyaan mengenai koordinat cartesius bisa ditanyakan di bagian commentar.
A. Pengertian
Sebelum kita belajar mengenai geometri dan persamaan garis akan lebih baik jika kita mempelajarai mengenai koordinat cartesius.  Koordinat cartrsius sebelumnya telah di bahas di SD.

Dalam matematika, Sistem koordinat Kartesius digunakan untuk menentukan tiap titik dalam bidang dengan menggunakan dua bilangan yang biasa disebut koordinat x (absis) dan koordinat y (ordinat) dari titik tersebut.

1. Koordinat Cartesius

Pada bab sebelumnya, kamu telah mengenal tentang bidang Cartesius. Coba kamu perhatikan Gambar 3.1 dengan seksama. Gambar tersebut menunjukkan bidang koordinat Cartesius yang memiliki sumbu mendatar (disebut
sumbu-x) dan sumbu tegak (disebut sumbu-y). Titik potong kedua sumbu tersebut dinamakan titik asal atau titik pusat koordinat. Pada Gambar 3.1, titik pusat koordinat Cartesius ditunjukkan oleh titik O (0, 0). Sekarang, bagaimana menggambar titik atau garis pada bidang koordinat Cartesius?


a. Menggambar Titik pada Koordinat Cartesius
Setiap titik pada bidang koordinat Cartesius dinyatakan dengan pasangan berurutan x dan y,
di mana x merupakan koordinat sumbu-x (disebut absis) dan
y merupakan koordinat sumbu-y (disebut ordinat).
Jadi, titik pada bidang koordinat Cartesius dapat dituliskan (x, y). Pada Gambar 3.2 , terlihat ada 6 buah titik koordinat pada bidang koordinat Cartesius. Dengan menggunakan aturan penulisan titik koordinat, keenam titik tersebut dapat dituliskan dalam bentuk sebagai berikut.

Koordinat cartesius

b. Menggambar Garis pada Koordinat Cartesius
Kamu telah memahami bagaimana menggambar titik pada bidang koordinat Cartesius. Sekarang bagaimana menggambar garis lurus pada bidang yang sama? Coba perhatikan Gambar 3.3

Garis pada bidang cartesius

Demikian pembahasan sedikit mengenai koordinat cartesius, sebagai prasyarat materi selanjutnya yaitu persamaan garis lurus. Semoga bermanfaat

Cara Daftar Haji Reguler

Haji, merupakan rukun islam yang kelima. Satu satunya Rukun islam yang menggunakan syarat mampu. Sebagian masyarakat masih sangat awam mengenai ibadah haji,  prosedurnya bagaimana dan berapa biayanya.Berikut Cara Mendaftar Haji Secara Reguler –

1. Membuka Rekening Haji

Tak semua bank mau menerima setoran haji, hanya ada beberapa bank yang
ditunjuk sebagai Bank Penerima Setoran untuk haji, diantaranya:
BRI, BRI Syariah, BNI, Bank Muamalat, Bank Mandiri, Bank Syariah
Mandiri, BTN, Bank Jateng, Bank CIMB dan Bank Mega Syariah.

Untuk membuka tabungan haji, anda harus datang langsung karena harus mengisi beberapa formulir dan tanda tangan, bawa KTP asli dan copy. Setoran awal dan saldo minimum tergantung di setiap bank. kalo aku kemaren setoran awal sekaligus saldo minimum Rp. 500.000, – dan setoran selanjutnya minimal Rp. 100.000. Tabungan ini tanpa bunga / imbal hasil, tanpa biaya administrasi dan tanpa kartu ATM. karena memang pendebetan yang ada hanya diperuntukkan untuk setoran haji.

Perlu dicatat, rekening haji berbeda dengan rekening tabungan biasa. Maka jika anda ingin membuka rekening untuk tabungan haji, katakan kepada Customer Service yang melayani bahwa anda akan membuka rekening haji. Berikut adalah contoh buku rekening haji.
Berapapun uang yang anda miliki, tabungkan saja yang tidak terpakai di Bank agar anda cepat naik haji. Nah jika tabungan telah mencapai 25 juta, anda dapat mendaftarkan ke Kementerian Agama untuk mendapatkan SPPH dan Nomor Porsi.

2. Mencari Surat Keterangan Sehat dan Golongan Darah dari Puskesmas

Surat keterangan kesehatan ini nantinya akan dibawa ke kemenag beserta buku tabungan haji (jika sudah mencapai 25 juta). jangan lupa untuk menjelaskan ke petugas di puskesmas bahwa Anda meminta surat pengantar kesehatan untuk mendaftar haji.

3. Mengisi Surat Pendaftaran Pergi Haji di Kantor Kementerian Agama

Anda bisa mendapatkan Surat Pendaftaran Pergi Haji atau biasa disingkat dengan SPPH di Kantor Kementerian Agama Kota atau Kabupaten (bukan KUA kecamatan).

Jelaskan bahwa anda ingin mendaftar haji, maka anda akan diberi SPPH (Surat Pendaftaran Pergi Haji) dalam bentuk Formulir. Isi formulir sesuai data yang anda miliki, dalam surat itu ada beberapa kolom diantaranya yang dibutuhkan adalah Nomor Rekening Haji, NIK, Golongan Darah dan data lainnya.

4. Mengajukan Porsi di Bank

Sesudah mendapat lembar Surat Pendaftaran Pergi Haji atau SPPH dari Kementria Agama setempat, anda harus pergi ke Bank tempat anda menyetor dengan membawa SPPH tersebut untuk mendapatkan porsi. Jelaskan pada Customer Service bank bahwa anda ingin mendapatkan nomor porsi untuk keberangkatan haji. Pastikan uang dalam tabungan anda sudah mencapai 25 juta rupiah, karena jika kurang dari itu anda belum berhak mendapatkan porsi haji. Berikut adalah contoh lembaran Bukti Setoran Awal BPIH.

5. Melaporkan ke Kantor Kementerian Agama

Jika sudah mendapatkan nomor porsi dan bukti setoran awal BPIH, langkah berikutnya adalah kembali ke Kantor Kementerian Agama dengan membawa berkas berikut:

– Bukti setoran awal BPIH

– 1 Lembar Surat Pendaftaran Pergi Haji (SPPH)

– Foto berwarna, 80% wajah, pakaian gelap, background putih (tidak berkacamata) = 3×4 (10 lembar), 4×6 (2 lembar)

– Foto copy Surat Keterangan Sehat dari Puskesmas (4 Lembar)

– Foto copy Akta Kelahiran / Buku Nikah / Ijazah (2 Lembar)

– Foto copy Kartu Keluarga (2 Lembar)

– Foto copy KTP

Semua proses diatas bisa dikerjakan sendiri tanpa melalui makelar dan tidak dikenai biaya (kecuali cetak foto, foto copy, periksa kesehatan). Setelah anda melakukan semua proses diatas anda bisa duduk santai dan menunggu di tahun kapan anda bisa naik haji. anda bisa cek tahun keberangkatan anda di website kemenag.go.id. jangan lupa untuk segera melunasi semua biaya, karena jika dalam waktu yang ditentukan ternyata tabungan anda belum mencapai harga biaya haji reguler di tahun keberangkatan maka porsi anda akan gugur dan digantikan yang sudah lunas

Smg bermanfaat 😊

INFORMASI PANDUAN CPNS 2018

Bagi peminat CPNS 2018 berikut informasi memngenai Panduan mendaftar penerimaan CPNS 2018 melalui laman Sscn.bkn.go.id, sebagaimana dilakukan pada pendaftaran gelombang sebelumnya:

CPNS 2018

1. Melakukan log-in menggunakan NIK
Pada tahap awal, calon peserta CPNS 2018 diwajibkan untuk memasukkan Nomor Induk Kependudukan (NIK).
NIK wajib dicantumkan saat calon peserta hendak melakukan log-in pada laman Sscn.bkn.go.id.
Sistem akan mengecek kevalidan NIK calon peserta.

2. Mendapatkan bukti daftar akun
Untuk calon peserta yang telah dinyataman valid akan mendapat bukti daftar akun.
Bukti daftar akun digunakan untuk mendaftar posisi yang akan dilamar di instansi yang bersangkutan.
Calon peserta tetap melakukan pendaftaran melalui laman SSCN.

3. Menyertakan dokumen berupa Pdf
Calon peserta wajib mengunggah dokumen menggunakan format Pdf.
Menurut Iwan dokumen yang kemungkinan perlu dipersiapkan yaitu ijazah, surat lamaran dan KTP

4. Cetak kartu peserta
Setelah semua berkas terverifikasi oleh sistem, instansi dapat mencetak kartu peserta.
Calon peserta pun akan mendapatkan kartu peserta untuk melaksanakan ujian.
Kartu tersebut dapat disimpan dalam penyimpanan ponsel maupun dicetak untuk dibawa saat akan melaksanakan ujian.
Agar anda siap menghadapi pendaftaran CPNS 2018, dokumen berikut jangan dilupakan.
1. Fotokopi KTP
2. Fotokopi Ijazah dan Transkip Nilai yang telah dilegalisir
3. Surat keterangan akreditasi dari BAN PT
4. Pas foto terbaru ukuran 4x6 cm sebanyak 4 lembar - latar belakang merah.
Dokumen tambahan bagi lulusan D III dan SMA/sederajat antara lain:
1. Materai Rp 6.000,
2. Fotokopi KTP,
3. Fotokopi ijazah/STTB,
4. Fotokopi ijazah SD,
5. Fotokopi ijazah SLTP,
6. Fotokopi ijazah SLTA.(*)
Sumber info: google,

Soal FPB Kelas IV SD MI Kurikulum 2013

Untuk bisa mengerjakan soal FPB,  sebelumnya harus belajat dulu materi faktor suatu bilangan,  faktor persekutuan dari dua bilangan dan faktor persekutuan terbesar

Mari menjawab dengan tepat! 

1. Berapa faktor persekutuan dari 16 dan 24?

2. Berapa faktor persekutuan 18, 45, dan 72?

3. Berapa FPB dari 70 dan 98?

4. Berapa FPB dari 36, 84, dan 120?

5. a. Tentukan faktor dari 28 dan 84.

     b. Tentukan faktor persekutuan dari 28 dan 84

6. Tentukan FPB dari 28 dan 84

7. Shinto 12 balik merah dan 32 balik putih, balon2 itu akan dibagikan kpd sebanya-byanak teman dengan bagian sama. Berapa banyak temen shinta yg dapet balon? 

PROGRAM KERJA WAKASEK SARANA PRASARANA SMP

PROGRAM KERJA WAKASEK SARANA PRASARANA

TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmaanirrahim

Assalamualaikum Wr………Wb.

       Puji syukur kehadirat Allah SWT kita panjatkan, bahwasanya sampai saat ini kita senantiasa dalam keadaan sehat walafiat. Tidak lain karena Rahmat, taufik serta hidayah Allah Swt. Mudah-mudahan kita senantiasa dalam lindunganya, Amiin.

      Selanjutnya kita ucapkan syukur Alhamdulillah bahwa tahun pelajaran 2012/2013 telah berakhir dengan selamat dan sukses, tidak lain karena partitsipasi, kerjasama, bantuan dan do’a restu dari semua pihak terutama pihak yang menangani urusan sarana dan prasarana. Begitu pula sampai saat ini dengan bekal, petunjuk saran dan pengarahan ibu kepala SMP Negeri 1 Kaligondang, kami dapat menyelesaikan program sarana dan prasarana sekalipun sangat sederhana dan masih banyak kekuranganya

      Sesuai dengan keterbatasan kemampuan kami, tentu saja banyak kekurangan dan kelemahanya. Oleh karena itu teguran kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai pihak sangat kami harapkan.

Atas  bantuan, do’a dan restu para teman sejawat, disampaikan terima kasih.

Wassalamualaikum  Wr....... Wb

Mengetahui                                                                                         Kaligondang, 15 Juli 2013

Kepala SMP Negeri 1 Kaligondang                                                          Wakasek Urusan

                                                                                                               Sarana dan Prasarana

           

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH

URUSAN SARANA DAN PRASARANA

SMP NEGERI 1 KALIGONDANG

TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

BAB I

PENDAHULUAN

A.   DASAR

1.   Surat keputusan kepala SMP Negeri 1 Kaligondang Nomor : 422.1/     / I04.  403/ 2013    tanggal 15 Juli 2013 tentang pembagian tugas guru dalam kegiatan proses belajar mengajar, guru pembimbing dan konseling, wali kelas dan guru pembina tahun Pelajaran 20013/2014

2.  Surat keputusan kepala SMP Negeri 1 Kaligondang Nomor : 422.1  /    / I04.  403/ 2013    tanggal 15 Juli 2013 tentang penetapan wakil kepala sekolah, Guru pembina dan Koordinator BP/BK.

3.    Bahwa dalam memperlancarkan pelaksanaan tugas kepala sekolah.,maka wakil kepala sekolah dipandang perlu menyusun kerja tahunan sebagai pedoman kerja untuk membantu sebagian tugas-tugas kepala sekolah

4.   Program kerja tahunan SMP Negeri 1 Kaligondang tahun pelajaran 2013/2014

5     Program kerja kepala SMP Negeri 1 Kaligondang tahun pelajaran 2013/2014

6.    Undang- Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional

7.    Hasil rapat penerrimaan siswa baru dan kalender pendidikan tahun pelajaran 2016/2017 .  Sesuai Hasil keputusan rapat pada tanggal 19 Juni 2013 tentang pembagian tugas guru dan UPTD SMP Negeri 1 Kaligondang tahun pelajaran 2013/2014

B.  MAKSUD DAN TUJUAN

1     Maksud

       Sebagai pedoman kerja wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya selama tahun pelajaran 2013/2014

2.        Tujuan

1.         Untuk mengetahui rencana dan program kerja yang akan di laksanakan sehingga dapat mencapai tujuan yang optimal.

2.         Sebagai bahan masukan bagi penyusunan program dan pertimbangan kepala sekolah dalam menetapkan kebijaksanaan serta langkah–langkah pengembangan sekolah selanjutnya.

3.         Agar dapat melaksakan tugas secara rinci, efektif dan efisien sesuai dengan bidang tugas wakasek urusan sarana dan prasarana.

C.  RUANG LINGKUP DAN SASARAN

1.          Ruang lingkup

        Adapun ruang lingkup rencana dan program kerja tahunan, selama tahun pelajaran 2013/2014 Wakil kepala seklah urusan sarana dan prasarana adalah :

1.             Program umum

2.             Program khusus

3.              Program jangka pendek

4.             Program jangka panjang

2.      Sasaran

Sasaran dari program tahunan wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana adalah untuk membantu sebagian tugas-tugas kepala sekolah dalam kelancaran kegiatan proses belajar mengajar di  SMP Negeri 1 Kaligondang.

BAB  II

PROGRAM  KERJA

Di dalam penyusunan program kerja Wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana dapat kami kemukakan sebagai berikut:

A.   PROGRAM UMUM

1.         Membantu tugas kepala sekolah di dalam penyelenggaraan kegiatan sekolah sehari-harinya terutama menyangkut urusan penyediaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana.

2.         Menyedikan, mengatur, memelihara sarana dan prasarana sekolah dengan pelaksanaan kegiatan sekolah dan proses belajar mengajar dapat berjalan dengan tertib dan lancar. Tentu saja hal ini tidak lepas dari pengawasan.

3.         Mengupayakan kepada seluruh aparat penyelenggara sekolah (guru, karyawan,                 maupun siswa) akan pentingnya kesadaran diri untuk ikut memelihara keindahan dan kebersihan lingkungan sekolah sebagai unsur ketahanan sekolah.

4.         Memikirkan, mengusahakan sarana dan prasarana yang belum ada/diadakan serta mengganti memperbaiki sarana dan prasarana yang telah rusak.

5.         Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana sekolah.

6.         Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah

7.         Mengelola dalam pembiyaan alat-alat pengajaran

8.         Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana sekolah

B.   PROGRAM KHUSUS

Program khusus ini dilaksanakan secara rutin yang meliputi :

1.         Pemeliharaan kebersihan dan keindahan sekolah serta lingkungan secara teratur dengan meningkatkan tugas kerja karyawan.

2.      Menyediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam menyelenggarakan sekolah seperti alat tulis menulis serta kertas dan lain-lain.

3.      Mencatat dan mangawasi penggunaan sarana dan prasarana sekolah secara teratur agar setiap saat dapat diketahui.

4.      Pembinaan tenaga karyawan baik bagian kebersihan maupun bagian pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah agar mereka sadar dan mampu meningkatkan partisipasi di dalam menunjang penyelenggaraan sekolah sesuai dengan tugasnya masing-masing.

5.      Mengikutsertakan pamong, karyawan serta siswa agar ikut memelihara sarana dan prasarana yang ada disekolah, begitu pula mengenai kebersihan serta keindahan sekolah dengan lingkungannya

6.      Mengkoordinir kebersihan ruangan kelas, ruang UPTD, ruang guru dan ruang kepala sekolah setiap hari.

7.        Mengkoordinir kebersihan halaman sekolah, kebersihan taman, kebersihan kamar kecil serta kebutuhan air kamar kecil setiap hari.

C.   PROGRAM JANGKA PENDEK

1.        Kebersihan dan keindahan meliputi :

a.    Kebersihan dan keindahan di dalam dan di luar ruang dan seluruh ruang yang ada di sekolah dengan cara:

-          Meningkatkan pesan serta tenaga kerja karyawan agar bekerja sebagai mana mestinya

-          Setiap ruangan dibersihkan pagi hari oleh siswa Kelas VII dan Kelas IX yang menempati ruangan tersebut sebelum jam 07.00 dan sebelum jam 12.00 bagi siswa  Kelas VIII yang masuk siang.

-          Ruang guru, ruang kepala sekolah dan ruang UPTD dibersihkan oleh karyawan atau  pegawai UPTD setiap hari secara bergilir sebelum jam 07.00.

-          Membersihkan lorong-lorong kelas atau ruangan dan halaman sekitar oleh penjaga malam pada malam hari.

-            Membersihkan halaman depan dan belakang ruang kelas oleh masing-masing siswa yang menempati ruangan tersebut setiap hari.

b.    Kebersihan kamar kecil

       Diusahakan agar selalu terpelihara kebersihannya dengan penyediaan air yang cukup sehingga tidak menimbulkan bau yang dapat mengganggu pada ruang sekitarnya. Dengan cara ruang kamar   kecil ini dibersihkan 2 kali dalam satu minggu oleh karyawan atau petugas kebersihan UPTD .

c.         Kebersihan dan keindahan taman

       Secara rutin kebersihan dan keindahan  taman dilakukan dengan cara:

            -            Taman dijaga kebersihannya setiap hari oleh petugas taman pada halaman depan dan belakang sekolah

            -      Taman yang berada di depan ruangan kelas dijaga kebersihannya oleh siswa yang menempati ruangan tersebut setiap hari.

       -      Menjaga kesuburan bunga dan tanaman setiap hari oleh petugas taman.

2.      Penyediaan dan penambahan sarana dan prasarana

       Sarana dan prasarana yang sangat diperlukan untuk kelengkapan sekolah yang diprioritaskan antara lain:

      a.     Perlengkapan

1.    Memperbaiki atap dan resplang yang rusak ( Kayu mengalami pelapukan )

2.    Memperbaiki plafon ruangan dan teras yang rusak

3.    Memperbaiki jalan pintu masuk yang rusak

4.    Memperbaiki got/saluran air yang tersumbat

5.    Mebuat sumur Bor untuk mengairi Taman dan lapangan

6.    Memasang atau mengganti kran air yang rusak.

7.    Penataan taman di depan kelas dan ruang guru

8.    Penataan dan penggunaan alat dan bahan laboraturium

9.    Pembuatan papan data keadaan guru, keadaan pegawai UPTD, struktur organisasi sekolah, strutur organisasi laboraturium dan UPTD

10.    Memperbaiki/mengganti kaca jendela ruang kelas, dan ruangan yang lainya yang pecah .

      b.     peralatan

       1.    Pengadaan alat kebersihan dan keindahan kelas

                 2.         Pengadaan alat olahraga dan kesenian untuk meningkatkan prestasi dan kegiatan pengembangan diri siswa

3.    Pengadaan papan white board untuk ruang kelas dan untuk data perpustakaan

4.    Pengadaan mesin pompa air

7.        Pengadaan LCD proyektor

8.    Pengadaan meja dan kursi praktikum laboraturium IPA

9.        pengadaan buku-buku perpustakaan/buku pelajaran untuk siswa dan pegangan guru

10.    pengadaan kitab suci Al-Qur’an untuk kegiatan IMTAQ dan pengembangan diri siswa

11.    pengadaan alat-alat perawatan Taman

       c.   Perbaikan meja dan kursi  yang rusak secara rutin dan teratur

           d.  Pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah dengan pencatatan yang teratur serta pengecekan setiap akhir bulan

D.   PROGRAM JANGKA PANJANG

1.      Memperbaiki jalan masuk dengan fluur atau memasang paving blok

2.      Membuat jalan antar kelas dengan memasang paving blok

3.      Pembangunan  lokal RKB

4.      Pembangunan 1 lokal ruang laboraturium bahasa

5.      Pembangunan 1 lokal ruang serba guna/ruang keterampilan untuk kegiatan pengembangan diri siswa

7.      Pembangunan pagar (terali) depan sekolah

8.     Pembangunan 1 buah post Satuan pengaman (satpam)

9.   Pembangunan Kamar mandi musholah / melanjutkan pembangunan musholah untuk menunjang   kegiatan IMTAQ dan pengembangan diri siswa

10.  Pembuatan taman baru pada halaman sekitar Lapangan basket dan Masjid

11. Pengembangan tempat Parkir Mobil Guru

E.    LAIN-LAIN

     Apabila ada yang termasuk dalam susunan rencana diatas dan hal tersebut ternyata memang perlu/diperlukan, serta anggaran masih memungkinkan, maka hal tersebut dapat dilakukan / dilaksanakan sesuai persetujuan kepala sekolah

Semoga manfaat....

BAB III

PENUTUP

Demikian program yang dapat kami susun dengan segala kemampuan kami yang ada, namun demikian kami percaya bahwa masih banyak kekuranganya

Hal tersebut terjadi karena memang keterbatasan kami. Oleh karena itu kami mohon maaf yang stingi-tingginya atas kesalahan dan kekurangan tersebut serta mohon kritik dan saran agar program untuk tahun yang akan datang dapat lebih baik lagi

Mengetahui                                                                                        Kaligondang, 15 Juli 2013

Kepala SMP Negeri 1 Kaligondang                                                       Wakasek urusan

                                                                                                            Sarana dan Prasarana